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英特爾®未來教育項(xiàng)目

英特爾®未來教育項(xiàng)目是英特爾公司為教師專業(yè)發(fā)展而設(shè)計(jì)的一個(gè)全球范圍公益性培訓(xùn)項(xiàng)目，旨在幫助教育工作者有效地將信息技術(shù)和資源融入到教學(xué)環(huán)節(jié)中。迄今，英特爾®未來教育項(xiàng)目已為全球一千萬教師提供了培訓(xùn)，3億學(xué)生因此而受益。在中國，項(xiàng)目自2000年啟動以來，累計(jì)培訓(xùn)中小學(xué)教師逾180萬名，有效地推動了中國教師專業(yè)化發(fā)展。

幫助學(xué)生掌握并提升在21世紀(jì)取得成功所需的素質(zhì)與技能是英特爾對教育做出的承諾。一名教師可以教育并影響一代代學(xué)生，因此培訓(xùn)教師成為英特爾實(shí)現(xiàn)這一承諾的重要舉措。

通過提供將技術(shù)融入課堂的教師專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)，英特爾®未來教育項(xiàng)目幫助教師成為更有效的教育工作者。新的教學(xué)方式提高了學(xué)生解決問題、批判性思維及合作技能等能力，而這些正是適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展所必需的素養(yǎng)和能力。
12年來，英特爾®未來教育項(xiàng)目已幫助全球各地的教師將技術(shù)融入到課堂教學(xué)中，推進(jìn)以學(xué)生為中心的教育方式，讓學(xué)生更主動地學(xué)習(xí)并助其掌握在全球化經(jīng)濟(jì)浪潮中獲得成功所需的關(guān)鍵技能。

英特爾®未來教育項(xiàng)目在全球的實(shí)施

通過與各國及地區(qū)的教育工作者及政府部門的密切合作，英特爾®未來教育項(xiàng)目已在全球70多個(gè)國家和地區(qū)為一千萬名教師提供了專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)。

英特爾®未來教育項(xiàng)目針對各個(gè)國家和地區(qū)進(jìn)行了本地化工作，以供不同需求的教師進(jìn)行自主選擇。英特爾®未來教育項(xiàng)目包括面授和網(wǎng)授方式，并在英特爾教育網(wǎng)站頁面上提供了實(shí)用、豐富的資源。英特爾®未來教育項(xiàng)目所用教材已被翻譯成35種語言。

英特爾®未來教育項(xiàng)目是同類項(xiàng)目中規(guī)模最大、且最為成功的項(xiàng)目。

英特爾®未來教育項(xiàng)目在全球的實(shí)施讓超過3億學(xué)生獲得更加優(yōu)質(zhì)的教育。

英特爾®未來教育項(xiàng)目在中國的發(fā)展

英特爾®未來教育項(xiàng)目2000年7月進(jìn)入中國，到目前為止，超過180萬中小學(xué)教師接受了培訓(xùn)，占全國1180萬中小學(xué)教師總數(shù)的15%。

在教育部的支持下，英特爾®未來教育項(xiàng)目已覆蓋全國所有省、自治區(qū)及直轄市。

英特爾®未來教育項(xiàng)目基礎(chǔ)課程及核心課程已經(jīng)得到中國教育部認(rèn)可，成為中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃（初級和中級水平）的教師培訓(xùn)課程。

2010年12月英特爾與教育部簽署了新的合作備忘錄，將在未來五年內(nèi)深化合作，在教師專業(yè)化發(fā)展、高等教育、職業(yè)教育、青少年課外教育與科學(xué)教育、教育信息化建設(shè)、教育科學(xué)專題研究等領(lǐng)域，進(jìn)一步推動中國創(chuàng)新教育的進(jìn)步與發(fā)展。

1000萬意味著什么？

從1數(shù)到1000萬需要多長時(shí)間？如果你能在一分鐘內(nèi)從1數(shù)到100，就這樣不眠不休、不間斷地?cái)?shù)下去，那么你要花費(fèi)6天零22個(gè)小時(shí)44分鐘即將近一周的時(shí)間才能夠數(shù)到100萬。繼續(xù)下去，在大約70天的時(shí)候能成功數(shù)到1000萬。

如果讓1000萬名教師排成一行，形成一條人鏈，那它的長度將會是萬里長城的兩倍之多。

英特爾®未來教育項(xiàng)目培訓(xùn)教師感言

2008年5.12地震后，英特爾公司為滿目瘡痍的學(xué)校捐獻(xiàn)了新的計(jì)算機(jī)教室，我有幸參加了英特爾未來教育培訓(xùn)班，回來后我把新的方式用到教學(xué)中，課后，我的學(xué)生給我短信說：“老師，你帶給我的不僅是知識，而且是一種新的學(xué)習(xí)知識的方法，它會讓我終身受益。”

—陳義德，四川省彭州市天彭鎮(zhèn)利安小學(xué)

一個(gè)情緒飽滿的，充滿交互的課堂，這樣的教學(xué)方式得意于英特爾未來教育培訓(xùn)，正如貝瑞特博士所說：教育技術(shù)并不是什么神奇的魔法，教師才是真正的魔術(shù)師。但魔術(shù)師想要提高水平，參加英特爾®未來教育培訓(xùn)會幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

—封志紅，山東省濱州市濱城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

教育蘊(yùn)含著無限可能，我傾聽到了孩子們的心聲，也體驗(yàn)到了教育的快樂，體驗(yàn)著別樣的成長，英特爾未來教育核心課程項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，讓我在五（1）班教室里創(chuàng)造了一個(gè)奇跡！

—陳宏如，北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)中心校固村小學(xué)

英特爾未來教育實(shí)踐使我受益匪淺。原生態(tài)的教學(xué)場面，活動中體現(xiàn)互動，課堂上展示合作，作業(yè)里體現(xiàn)探究，教學(xué)相長，師生共進(jìn)，情感交融，可以逐步營造出屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

—鄭瑞娟，安徽省淮南市龍湖中學(xué)

在課堂上我逐步體會到了英特爾®未來教育項(xiàng)目的實(shí)際意義：學(xué)習(xí)不是枯燥乏味的而是趣味橫生的；不是被動接受的而是主動探究的；不是刻板封閉的而是精彩開放的；不是冥思苦想的而是交流互動的。

—王亞麗，黑龍江省大慶市八百坰第一小學(xué)

英特爾®未來教育項(xiàng)目的精髓不是簡單的用電腦，而是一種有別于傳統(tǒng)教育的新的教育理念，盡管傳統(tǒng)的課堂仍然存在，但它感染了我們的思想。

—白益迪，湖北省鄖西縣第三中學(xué)

凝聚信心，爆發(fā)力量！先進(jìn)的理念給西藏教育增添了一雙無形的翅膀。

—阿米，西藏拉薩市教育局教師培訓(xùn)中心

英特爾未來教育基礎(chǔ)課程項(xiàng)目為農(nóng)村學(xué)校的師生打開了一扇創(chuàng)新發(fā)展的“未來”之窗，為提升廣大師生的信息素養(yǎng)注入了一汪清泉。

—李兆君，遼寧省電化教育館館長

英特爾®未來教育項(xiàng)目的應(yīng)用研究，既搶占了教學(xué)制高點(diǎn)，也打開了學(xué)習(xí)面對未來競爭之門。

—周文雁，長春市第九十八中

英特爾®未來教育項(xiàng)目教學(xué)打開了學(xué)生21世紀(jì)技能發(fā)展之門，教師專業(yè)化成長之門，師生共同精彩人生之門。

—孟然，天津市第三中學(xué)

關(guān)于英特爾

英特爾（納斯達(dá)克：INTC）是計(jì)算創(chuàng)新領(lǐng)域的全球領(lǐng)先廠商。英特爾設(shè)計(jì)和構(gòu)建關(guān)鍵技術(shù)，為全球的計(jì)算設(shè)備奠定基礎(chǔ)。了解有關(guān)英特爾的更多信息，請?jiān)L問：www.intel.com/cn新聞發(fā)布室及http://blogs.intel.com/china。